Approfondir ses compétences numériques

Les 5 grands domaines de compétences du référentiel Pix sont abordés:

• Informations et données :
  • Utiliser un moteur de recherche
  • Trouver et utiliser un service en ligne
  • Identifier et localiser un fichier
  • Choisir la bonne localisation des fichiers pour prévenir leur perte
  • Organiser des fichiers dans des dossiers et sous-dossiers
  • Retrouver un fichier
  • Faire des calculs dans une feuille de calcul
  • Saisir et manipuler des données dans un classeur

• Communication et collaboration :
  • Envoyer un courriel en maîtrisant ses différents champs (A, Cc, Cci, Objet)
  • Consulter une messagerie électronique, identifier le statut des messages et les dossiers standards, comprendre et créer un filtre de messagerie
  • Utiliser les outils de visioconférence
  • Connaître le principe et les modalités de partage de photos et autres documents en ligne
  • Comprendre et utiliser un agenda partagé (gérer des invitations, vérifier les disponibilités)
  • Télécharger et consulter un document disponible en ligne
  • Maîtriser son identité numérique à travers le choix d’un identifiant (pseudo, adresse électronique), Connaître la notion d’identité numérique et ce qui la compose.

• Création de contenu :
  • Copier / coller du texte et utiliser différentes options de collage
  • Saisir du texte incluant ponctuation et caractères spéciaux
  • Définir l’alignement et l’interligne d’un texte ; utiliser les styles de paragraphe
  • Modifier un dessin en traçant des lignes, en colorant des zones et en superposant des images
  • Connaître et utiliser les paramètres de mise en page d’un document textuel (orientation, marge)
  • Analyser une suite d’actions et écrire l’algorithme correspondant (séquence, boucle, variable)

• Protection et sécurité :
  • Identifier une situation de hameçonnage (phishing)
  • Connaître les bonnes pratiques liées à la sécurisation des mots de passe face aux risques de dévoilemen
  • Identifier des situations d’arnaque par manipulation psychologique
  • Identifier une connexion web sécurisée et connaître le principe de fonctionnement du protocole HTTPS
  • Connaître les notions de données à caractère personnel, de recoupement et d’anonymisation
  • Connaître les principes clé de la législation européenne en matière de protection de données personnelles (objectif, droits, limites)
  • Savoir qu’il y a de nombreux métaux rares, chers, et dangereux pour l’environnement dans un objet électronique.

• Environnement numérique :
  • Identifier les différents moyens de connecter un smartphone à Internet et les choisir en fonction du contexte
  • Réagir en cas d’oubli de mot de passe
  • Identifier la source d’un problème de connexion à Internet
  • Interpréter des messages liés à la mise à jour de logiciels (système d’exploitation, application, plugin)
  • Connaître les différentes parties d’un ordinateur ou d’un smartphone.

Le contenu est adapté au niveau initial de l’apprenant. Ce niveau sera évalué en entrée via le parcours diagnostic.