Présentation
A l’issue de cette formation metaForma, l’apprenant sera capable de modifier sa posture en ayant une communication adaptée selon le besoin (équipe, parent, gestionnaire)
Soft skills
Direction de crèche : se positionner et communiquer
Financement : FAF, OPCO
Durée
7 heures
(Sur 1 jour)
Tarifs
Intra (5 à 12 pers) 1800€ TTC
Inter 350€ TTC
Taux de satisfaction
5/5
Participants
0
Objectifs
> Adapter sa posture
> Elaborer des stratégies de communication assertives
Comprendre son environnement professionnel et ses enjeux :
- L’équipe
- Les familles
- Le gestionnaire
Identifier les freins à une communication efficace :
- Les bruits
- Les obstacles culturels et sociologiques
- Les obstacles psychologiques et affectifs
- Prendre confiance dans son positionnement
Définir sa communication interne par niveaux :
- Quotidien
- Stratégique
- Sensible
- Urgent
Evaluer une situation difficile :
- Analyser les origines du conflit
- Identifier les solutions possibles
- Se positionner en médiateur
Appliquer une posture adaptée (jeux de rôle) :
- Formuler un axe de progression
- Recadrer
Les points forts
- Une formatrice spécialiste en communication positive
- Méthodes pédagogiques variées, beaucoup de pratique et d’exemples
- Formation individualisée ou en groupe
Résultats attendus
A l’issue de cette formation, l’apprenant passera le QCM en ligne PIX et devrait atteindre l’équivalent du niveau 3 dans au moins 5 compétences, pour un total de 120 pix.
Public
Toutes personnes exerçant une fonction de direction en crèche ou EAJE, et souhaitant gagner en confiance dans sa posture & sa communication.
Prérequis
Pas de prérequis particuliers.
Informations utiles
- Sur 1 jour, de 9h-12h, 13h-17h, soit 7h
- Demande au moins 1 mois avant la date souhaitée
- Groupe de 5 minimum
Le Canevas 2.0 (84 rue Claude Terrasse – 69210 L’Arbresle) | La Caserne (10 Rue du Sarrazin) 69210 Sourcieux-les-Mines | Dans vos propres locaux
Bâtiment conforme aux normes d’accessibilité. Contactez-nous si vous êtes porteur d’un handicap : nous tenterons d’adapter la formation.
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