Management

Développer son leadership dans le cadre de ses missions de directeurs.trices de centres sociaux

Financement : FAF, OPCO

Présentation

Le fonctionnement d’une association employeuse est intrinsèquement complexe.
Les directeurs.trices de centres sociaux assument une diversité de missions qui exige une pluri compétences.,
En tant que dirigeanst.es des centres sociaux, ils/elles sont les premiers.ères à accuser les changements de tout ordre : dans leur environnement ,dans leur organisation.
Développer une posture favorisant une autorité saine permet au leader de créer la coopération des membres afin de mener et de concrétiser les projets pérennes.
Pour cela :
Je propose des outils éprouvés : l’Analyse Transactionnelle et la Théorie Organisationnelle de Berne, qui permettent de comprendre puis d’agir sur les situations de terrain.

Durée

20 heures

Tarifs

(certification incluse)

Individuel :

-€

Inter-entreprise :

1300€ / personne

Intra-entreprise :

Taux de satisfaction à chaud

Noté 0 sur 5

Recommandation après 3 mois

0 %

Objectifs

Développer un regard systémique sur son organisation
Devenir un leader base de sécurité

Les compétences ciblées

Théorie Organisationnelle de Berne : approche systémique des groupes humains visant à ajuster les besoins des individus et ceux du collectif. Les 4 axes d’analyse de la T.O.B. sont : l’organisation du leadership, les règles explicites et implicites de fonctionnement, les interactions entre les personnes, et la gestion des écarts au sein du groupe.
Il s’agit d’une grille d’analyse souple pour prendre en compte toute la complexité des groupes humains. Elle permet de mettre en place les fondamentaux nécessaires à la coopération vers un objectif commun.
Analyse Transactionnelle : théorie de la personnalité humaine et des interactions relationnelles, visant notamment à résoudre durablement les situations désagréables répétitives (exemple : Triangle de Karpman)

Méthodes pédagogiques

À partir des situations de terrain apportées par les participants, alternance de séquences d’analyse collective en groupe et sous-groupes ainsi que d’apports théoriques sur les trois fonctions du leadership

Méthodes d'évaluation

Au cours des situations professionnels l’apprenant sera capable de nommer et d’expliciter les différentes fonctions de leadership

Résultats attendus

Conscientiser les différentes postures de leadership : responsable effectif et psychologique.

Public

Directeurs/directrices de centres sociaux/MJC

Prérequis

Pas de prérequis, les points théoriques seront approfondis en fonction des besoins des participants.

Les points forts

Une approche mêlant théorie et pratique pour favoriser la pensée, la prise de recul, et l’action collective concrète.

Informations utiles

Demande au moins 1 mois avant la date souhaitée
Le Canevas 2.0 (117 rue Pierre Passemard 69210 L’Arbresle), La Caserne (10 Rue du Sarrazin 69210 Sourcieux-les-Mines) ou Dans vos propres locaux
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Votre formateur

Catherine Dejeante

Boosteur de Vitalité, Coach professionnelle, Consultant Sophrologue, Conférencier

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