Maîtriser le numérique

Financement : FAF, OPCO, CPF

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Présentation

Cette formation aborde les 16 compétences du référentiel Pix au travers d’un parcours adapté aux personnes à l’aise sur le numérique. Il doit leur permettre de maîtriser les principales notions du numérique.

Durée
14 heures

Tarifs

(certification incluse)

Individuel :

1500€

Inter-entreprise :

750€ / personne

Intra-entreprise :

-€ / groupe

Taux de satisfaction à chaud

Noté 3.8 sur 5

Recommandation après 3 mois

0 %

Objectifs

  • Savoir utiliser les informations et données
  • Savoir communiquer et collaborer
  • Créer et développer du contenu
  • Assurer la protection et la sécurité
  • Appréhender son environnement numérique

Les compétences ciblées

Les 5 grands domaines de compétences du référentiel Pix sont abordés :

  • Informations et données
    • Repérer et interpréter les indices de qualité d’une page web
    • Retrouver et évaluer la source d’une information
    • Trouver et utiliser un service en ligne
    • Trouver les propriétés et métadonnées d’un fichier
    • Choisir la bonne localisation des fichiers pour prévenir leur perte
    • Retrouver un fichier
    • Faire des calculs dans une feuille de calcul
    • Réaliser un graphique dans une feuille de calcul
    • Trier des données dans une feuille de calcul
    • Saisir et manipuler des données dans un classeur
       
  • Communication et collaboration
    • Comprendre et créer un filtre de messagerie
    • Converser dans une application de messagerie
    • Utiliser les outils de visioconférence
    • Utiliser les réseaux sociaux (like, commentaire, évènement, groupe)
    • Connaître le vocabulaire et le fonctionnement des réseaux sociaux
    • Comprendre et utiliser un agenda partagé (gérer des invitations, vérifier les disponibilités)
    • Gérer les droits d’accès à un document en ligne
    • Connaître les bases de l’édition collaborative d’un document partagé en ligne
    • Connaître la notion de charte informatique et les règles usuelles qu’elle recouvre
    • Connaître la notion d’identité numérique et ce qui la compose
    • Connaître des généralités sur l’intelligence artificielle et l’apprentissage automatique
       
  • Création de contenu
    • Réorganiser et animer un diaporama
    • Connaître et utiliser les éléments de mise en forme d’un diaporama (style, masque, etc)
    • Utiliser des outils de recherche, de remplacement et de statistiques dans un document textuel
    • Définir l’alignement et l’interligne d’un texte ; utiliser les styles de paragraphe
    • Modifier un dessin en traçant des lignes, en colorant des zones et en superposant des images
    • Connaître et utiliser les paramètres de mise en page d’un document textuel (orientation, marge)
    • Analyser une suite d’actions et écrire l’algorithme correspondant (séquence, boucle, variable)
       
  • Protection et sécurité
    • Identifier une situation d’hameçonnage (phishing)
    • Maîtriser les étapes d’installation d’un logiciel en toute sécurité
    • Connaître les bonnes pratiques liées à la sécurisation des mots de passe face aux risques de dévoilement
    • Identifier des situations d’arnaque par manipulation psychologique
    • Identifier une connexion web sécurisée et connaître le principe de fonctionnement du protocole HTTPS
    • Connaître les principes clé de la législation européenne en matière de protection de données personnelles (objectif, droits, limites)
    • Maîtriser la consommation d’énergie de ses appareils numériques
       
  • Environnement numérique
    • Identifier la source d’un problème de connexion à Internet
    • Interpréter des messages liés à la mise à jour de logiciels (système d’exploitation, application, plugin)
    • Trouver le moyen d’ouvrir tout type de fichier avec tout type de logiciel
    • Connaître les parties d’un smartphone

Méthodes pédagogiques

Pédagogie inversé (sur les sujets les mieux maitrisés par l’apprenant, suite à l’évaluation diagnostic), exercices pratiques, questionnement

Méthodes d'évaluation

Via l’applicatif Pix, mais aussi au travers d’exercices sur ordinateur.

Résultats attendus

A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable d’atteindre un score global d’au minimum 256 pix.

Public

Tout public qui obtient plus de 60% de bonnes réponses au parcours diagnostic.

Prérequis

Un candidat doit savoir lire, écrire et compter et utiliser les fonctionnalités basiques d’un ordinateur (manipulation de la souris et du clavier).

Les points forts

– Des formateurs indépendants expérimentés – Une formation uniquement en présentiel – Pédagogie inversée – Formation individualisée ou en groupe

Informations utiles

  • Demande au moins 1 mois avant la date souhaitée
  • Le Canevas 2.0 (117 rue Pierre Passemard 69210 L’Arbresle), La Caserne (10 Rue du Sarrazin 69210 Sourcieux-les-Mines) ou Dans vos propres locaux
  • Le Canevas 2.0 est conforme aux normes d’accessibilité. Contactez-nous si vous êtes porteur d’un handicap : nous tenterons d’adapter la formation.

Votre formateur

Frédéric Cuvelier
Consultant webmarketing, enseignant, formateur

Le Canevas 2.0

84 rue Claude Terrasse

69210 L’Arbresle


La Caserne

10 rue du Sarrazin

69210 Sourcieux-les-Mines

La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : ACTION DE FORMATION et BILAN DE COMPETENCES.

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