Maîtriser le numérique

Les 5 grands domaines de compétences du référentiel Pix sont abordés :

• Informations et données
  • Repérer et interpréter les indices de qualité d’une page web
  • Retrouver et évaluer la source d’une information
  • Trouver et utiliser un service en ligne
  • Trouver les propriétés et métadonnées d’un fichier
  • Choisir la bonne localisation des fichiers pour prévenir leur perte
  • Retrouver un fichier
  • Faire des calculs dans une feuille de calcul
  • Réaliser un graphique dans une feuille de calcul
  • Trier des données dans une feuille de calcul
  • Saisir et manipuler des données dans un classeur

• Communication et collaboration
  • Comprendre et créer un filtre de messagerie
  • Converser dans une application de messagerie
  • Utiliser les outils de visioconférence
  • Utiliser les réseaux sociaux (like, commentaire, évènement, groupe)
  • Connaître le vocabulaire et le fonctionnement des réseaux sociaux
  • Comprendre et utiliser un agenda partagé (gérer des invitations, vérifier les disponibilités)
  • Gérer les droits d’accès à un document en ligne
  • Connaître les bases de l’édition collaborative d’un document partagé en ligne
  • Connaître la notion de charte informatique et les règles usuelles qu’elle recouvre
  • Connaître la notion d’identité numérique et ce qui la compose
  • Connaître des généralités sur l’intelligence artificielle et l’apprentissage automatique

• Création de contenu
  • Réorganiser et animer un diaporama
  • Connaître et utiliser les éléments de mise en forme d’un diaporama (style, masque, etc)
  • Utiliser des outils de recherche, de remplacement et de statistiques dans un document textuel
  • Définir l’alignement et l’interligne d’un texte ; utiliser les styles de paragraphe
  • Modifier un dessin en traçant des lignes, en colorant des zones et en superposant des images
  • Connaître et utiliser les paramètres de mise en page d’un document textuel (orientation, marge)
  • Analyser une suite d’actions et écrire l’algorithme correspondant (séquence, boucle, variable)

• Protection et sécurité
  • Identifier une situation d’hameçonnage (phishing)
  • Maîtriser les étapes d’installation d’un logiciel en toute sécurité
  • Connaître les bonnes pratiques liées à la sécurisation des mots de passe face aux risques de dévoilement
  • Identifier des situations d’arnaque par manipulation psychologique
  • Identifier une connexion web sécurisée et connaître le principe de fonctionnement du protocole HTTPS
  • Connaître les principes clé de la législation européenne en matière de protection de données personnelles (objectif, droits, limites)
  • Maîtriser la consommation d’énergie de ses appareils numériques

• Environnement numérique

  • Identifier la source d’un problème de connexion à Internet
  • Interpréter des messages liés à la mise à jour de logiciels (système d’exploitation, application, plugin)
  • Trouver le moyen d’ouvrir tout type de fichier avec tout type de logiciel
  • Connaître les parties d’un smartphone

Le contenu est adapté au niveau initial de l’apprenant. Ce niveau sera évalué en entrée via le parcours diagnostic.